SeattleUA Аналіз вакансії
💡 Розумне Резюме
Оригінальний опис вакансії
Опис
Люди з діабетом, яким потрібні разумні засоби адаптації в процесі реєстрації або інформація в альтернативному форматі, можуть зв'язатися HR@wssb.wa.gov або зателефонувати 360-696-6321. Люди з порушенням слуху, яким потрібні засоби адаптації, з радістю зв'язуються з Вашингтонським сервісом релейної комунікації за номером 1-800-676-3777 або www.washingtonrelay.com.

(Лого: Силует Вашингтонського штату з іконкою маяка, спрямованою на Ванкувер)
Вашингтонська школа для непоглядних (WSSB) — це навчальний заклад, метою якого є надання підтримки інвалідам з порушенням зору, щоб вони досягли свого повного потенціалу. Ми віримо в майбутнє, де кожен непоглядний учень з Вашингтону отримує підтримку та послуги, необхідні для його успіху.
Наші програми та послуги надаються через різноманітний спектр варіантів надання послуг, включаючи широкий спектр короткострокових та довгострокових програм, які включають резидентні варіанти на нашому університетському кампусі в Ванкувері, послуги вихідного характеру в локальних школах та спільнотах, доступ до спеціалізованої техніки та ресурсів через наш Огденський ресурсний центр, а також навчальні можливості для батьків, педагогів та інших фахівців через комбінацію зусиль різних відділів.
Найбільш цінним ресурсом WSSB є наша вражаюча команда. Наші цінні співробітники постійно стимулюються до покращення способів надання послуг нашим учням та спільноті. Основні цінності WSSB включають: спрямованість на учнів, еквіті, доступність, зв'язки та неперервне покращення.
Обов'язки
Обов'язки
Викладач непоглядних учнів та спеціаліст з орієнтації та руху буде відвідувати та покривати регіони Олімпії, графство Терстон та інші регіони в залежності від потреб та укладених угодних послуг.
Обов'язки включають, але не обмежуються:
- Виконувати або забезпечувати необхідні оцінки носія навчальної інформації: функціональна зоря, технологія, орієнтація та рух; надавати прямі та консультаційні послуги відповідно до особистих освітніх планів (IEP);
- Проводити вебінари та навчальні заняття за потреби для допомоги родинам та працівникам шкіл у розумінні унікальних потреб учнів із порушенням зору;
- Допомагати районам у отриманні необхідних матеріалів у альтернативному форматі та обладнання, які визначаються через процес особистого освітнього плану (IEP);
- Робити спільну роботу з родинами, учнями та працівниками районів для розробки цілей та завдань особистого освітнього плану в розширеному основному курсі. Розширений основний курс охоплює наступні області:
- Компенсаторні навички, включаючи брайлівську літературу та літературу
- Технології для доступності
- Самостійне життя
- Професійна освіта та кар'єра
- Навички розваг та відпочинку
- Навички соціального взаємодії
- Самовизначення
- Ориєнтація та рухливість
- Ефективність відчуттів
- Підготувати значимий навчальний процес, спрямований на вимоги вивчення, визначені в ІПП;
- Надати консультацію класним вчителям та іншим учасникам, та адаптувати матеріали за потреби, щоб учень міг отримувати користь від навчання; та,
- Підтримувати постійну комунікацію з усіма сторонами, які беруть участь у навчанні учня, включаючи батьків.
Умови роботи:
- Постійні подорожі через надання послуг кільком шкільним округам; та,
- Потрібно бути здатним сидіти та стояти довгий час, ходити на великі відстані, та мати здатність реагувати на непередбачені ситуації.
Вимоги
Вимоги
Обов’язкові вимоги:
- Бакалаврська освіта в освіті або іншому пов’язаному з дослідженням;
- Поточна дипломна посада вчителя у штаті Вашингтон, або здатний отримати дипломну посаду вчителя у штаті Вашингтон;
- Сертифікація викладача для відчуваючих сліпоту, отримана в акредитованій та національно визнаній університетській програмі;
- Потрібно мати сертифікацію з уніфікованого англійського брайлівського екзамену (UEB) або сертифікацію Літній бібліотеки Конгресу або мати можливість отримати будь-яку з них протягом одного року з дати прийому на роботу.
Бажані кваліфікації:
- Магістратура з програми викладача для відчуваючих сліпоту/орієнтація та рух;
- Досвід викладання як ітінерантський викладач для учнів з сліпотою/незначною сліпотою;
- Досвід роботи з дітьми з складними потребами, включаючи сліпоту; та/або,
- Сертифікація з орієнтації та руху.
Ключові компетенції:
- Високі навички комунікації та організації;
- Ефективні навички управління часом;
- Здатність ставити високі очікування, які підтримують набуття незалежності та успіх учнів;
- Здатність ефективно працювати з різноманітними групами; та,
- Здатність працювати самостійно.
Річна зарплата на цю посаду виплачується відповідно до шкали зарплати Ванкуверського шкільного округу (Завантажити читача PDF) і тому її основу становлять освіта та досвід на період 180 днів у навчальному році. Шкала зарплати Ванкуверського шкільного округу може змінитися у літній період для навчального року 2026/2027. Викладачі не мають права на відпустку або свяття, вказаних у вкладці "Підтримка".
Примітка: Ця посада почнеться у літньому періоді 2026 року (на початку серпня). Ця посада відкрита до моменту заповнення. Керівник набору з правом зробити рішення про прийняття на роботу в будь-який час, тому застосуйтеся рано для кращого розгляду.
Додаткова інформація
Як узгодити заявку: Окрім заповнення онлайн-заяви, учасники повинні прикріпити наступні документи до свого профілю або вставити їх у поле "текстовий резюме":
- Лист інтересу, який описує, як ви відповідаєте вимогам цієї позиції;
- Детальне хронологічне резюме або заповнений профіль онлайн-заяви, який включає освіту та історію працевлаштування (заяви, які стверджують "дивіться мій резюме" або подібні висловлювання, будуть вважатися неповними); та,
- Три професійні рекомендації, включаючи принаймні одного керівника, з поточною контактною інформацією.
Якщо у вас є питання щодо онлайн-заяви, будь ласка, відправте електронний лист на HR@wssb.wa.gov.
Участь профспілок: Ця позиція входить до групи, яка представляється профспілкою Washington Public Employees Association (WPEA).
Можливість для всіх: Washington State School for the Blind відзначає наші різниці, і ми зобов’язані створити робоче середовище, яке підтримує рівні можливості зайняття та включення незалежно від раси, віру, кольору, національного походження, громадянства або статусу іммігранта, статусу шлюбу, сім’ї з дітьми (включаючи вагітність, пологи або пов’язані з цим медичні умови), статі, сексуальної орієнтації, гендерної ідентичності, віку, статусу захищеного ветерана, ветерана, якого відслужили почестно, або статусу у військовій службі, статусу особи з присутністю будь-якої сенсорної, психічної або фізичної поруки, або використання навчання собак-помічників або службових тварин особою з порукою, або інших застосовних законно захищених ознак. Ми також розглянемо кваліфікованих кандидатів із злочинним минулим, у відповідності з державними законами, законами штату та міста (дивіться примітку нижче). Ви можете включити ім’я та підказку, яким ви б хотіли бути віднесені, у ваших матеріалах, і ми зобов’язані відповідати цьому, коли ви взаємодієте з нашою організацією.
Військові переваги: Учасники, які відповідають мінімальним вимогам та хочуть зазначити перевагу ветерана, ПОВИННІ прикріпити копію свого DD214 або іншої перевірки військової служби. Будь ласка, приховайте будь-які особисто-ідентифікаційні дані, такі як номер соціального страхування. Для додаткової інформації про переваги ветеранів та керівництва щодо визначення вашої елігібілітетності, натисніть тут. Ми дякуємо вам і вдячні за вашу службу!
Додаткова інформація: Держава Вашингтон вірить у рівні можливості зайняття. Люди з порукою, які потребують допомоги з процесу заявки, можуть зателефонувати (360) 696-6321 і попросити зв’язатися з Департаментом кадрів або відправити електронний лист HR@wssb.wa.gov. Якщо у вас є питання щодо цієї позиції або онлайн-заяви, будь ласка, відправте електронний лист HR@wssb.wa.gov.
Примітка: Дослідження справ про попередні вироки та відкриті кримінальні звинувачення повинні бути виконані з учасниками до їх призначення на посади в Статутному стані Вашингтон, які безпосередньо відповідальні за нагляд, догляд або лікування дітей. Інформація, отримана в ході досліджень, не обов’язково призведе до відхилення від працевлаштування, але буде враховуватися при визначенні характеру, прийнятності та професійної компетентності кандидата для виконання функцій посади, на яку подав заяву, і може призвести до відхилення від працевлаштування. Кандидатам потрібно підписати акт на дозвіл дослідження. Не виконання цього вимоги призведе до відхилення кандидата від працевлаштування на ці посади.
SeattleUA Job Analysis
💡 Smart Summary
Original Job Description
Description
Persons with a disability requiring reasonable accommodation in the application process or requiring information in an alternative format may contact HR@wssb.wa.gov or call 360-696-6321. Those with hearing impairment in need of accommodation are encouraged to contact the Washington Relay Service at 1-800-676-3777 or www.washingtonrelay.com.

(Logo: Silhouette of Washington State with a lighthouse icon pointing to Vancouver)
The Washington State School for the Blind (WSSB) is a school with a purpose to empower blind and low vision individuals to reach their full potential. We believe in a future where every blind and low vision student in Washington has the supports and services they need to succeed.
Our programs and services are provided across a diverse continuum of service options; including a range of short and long-term programs that include residential options at our Vancouver campus, outreach services in local schools and communities, access to specialized technology and resources through our Ogden Resource Center, as well as training options for parents, educators, and related service providers through a combination of department efforts.
Our greatest resource at WSSB are our incredible staff. Our valued employees are continuously encouraged to improve the ways that we provide service to our students and the community. WSSB’s core values are as follows: being student-centered, equity, accessibility, relationships, and continuous improvement.
Duties
Duties
The Teacher of Blind/Low Vision Learners and Orientation & Mobility Specialist will travel to and cover the regions of Olympia, Thurston County and other regions based on need and contracted services.
Duties include, but are not limited to:
- Perform or facilitate necessary learning media assessments: functional vision, technology, and orientation & mobility; Provide direct and consultative services as per Individual Education Plans (IEP);
- Provide workshops and in-services as needed to assist families and school district personnel in understanding the unique needs of the visually impaired learner;
- Assist districts in obtaining necessary alternative format materials and equipment as identified through the IEP process;
- Work collaboratively with families, students and district personnel to develop IEP goals and objectives in the expanded core curriculum. Expanded core curriculum addresses the following areas:
- Compensatory skills, including braille and literacy
- Access Technology
- Independent living
- Career and vocational education
- Recreation and leisure skills
- Social Interaction skills
- Self-Determination
- Orientation and Mobility
- Sensory Efficiency
- Prepare meaningful instruction geared to the learner’s assessed needs, as identified in the IEP;
- Provide consultation to classroom teachers and other involved personnel, and adapt materials as needed to enable the learner to benefit from instruction; and,
- Maintain ongoing communication with all parties involved in the learner’s education, including the parents.
Working Conditions:
- Constant travel due to providing services to multiple school districts; and,
- Must be able to sit and stand for long periods of time, walk long distances, and have the ability to respond to emergent situations.
Qualifications
Qualifications
Required Qualifications:
- Bachelor's degree in education or other relevant field of study;
- Current Washington State Teaching Certificate, or can obtain a Washington State Teaching Certificate;
- Certification as a Teacher of the Visually Impaired from an accredited and nationally recognized university program;
- Must have Unified English Braille Exam (UEB) certification or Library of Congress certification or be able to obtain either within one year of hire date.
Desirable Qualifications:
- Master's degree in Teacher of Visually Impaired Learner/Orientation & Mobility program;
- Teaching experience as an itinerant teacher of blind/low vision learners;
- Experience working with children with complex needs including blindness; and/or,
- Orientation & Mobility Certification.
Key Competencies:
- Excellent communication and organizational skills;
- Effective time management skills;
- Ability to set high expectations that support the acquisition of student's independence and success;
- Ability to work effectively with diverse groups; and,
- Ability to work independently.
The annual salary for this position is paid in accordance with the Vancouver School District salary schedule (Download PDF reader) and is therefore based on education and experience for 180 days per school calendar year. The VSD salary schedule is potentially subject to change in the fall for the 2026/2027 school year. Teachers are not eligible for the vacation or holidays listed in the Benefits tab.
Note: This position is slated to begin in the Fall of 2026 (beginning of August). This position is open until filled. The hiring manager reserves the right to make a hiring decision at any time so apply early for best consideration.
Supplemental Information
How to apply: In addition to completing the online application, applicants must attach the following documents to their profile or paste into the "text resume" field:
- A letter of interest describing how you meet the qualifications for this position;
- A detailed chronological resume or a completed on-line application profile that includes education and employment history (applications that state "see my resume" or similar language on the application will be considered incomplete); and,
- Three professional references, including at least one supervisor, with current contact information.
Should you have any questions regarding the online application, please email HR@wssb.wa.gov.
Union Inclusion: This position is included in a bargaining unit represented by the Washington Public Employees Association (WPEA).
Opportunity for All: The Washington State School for the Blind celebrates our differences and we are committed to a workplace that supports equal opportunity employment and inclusion regardless of race, creed, color, national origin, citizenship or immigration status, marital status, families with children (including pregnancy, childbirth, or related medical conditions), sex, sexual orientation, gender identity diversity, age, status as a protected veteran, honorably discharged veteran or military status, status as an individual with the presence of any sensory, mental, or physical disability or the use of a trained dog guide or service animal by a person with disabilities or other applicable legally protected characteristics. We will also consider qualified applicants with criminal history, consistent with applicable federal, state and local laws (please see note below). You are welcome to include the name and pronoun you would like to be referred to in your materials, and we will honor this as you interact with our organization.
Veterans Preference: Applicants who meet the minimum qualifications and wish to claim Veteran's Preference MUST attach a copy of their DD214, or other verification of military service. Please blackout any personally identifiable data such as social security number. For additional information on Veteran's Preference and guidance on how to determine if you are eligible, click here. We thank you and are grateful for your service!
Additional Information: The state of Washington believes in equal employment opportunity. Persons with a disability who need assistance with the application process, may call (360) 696-6321 and ask to speak to Human Resources or email HR@wssb.wa.gov. Should you have any questions regarding this position, or the online application, please email HR@wssb.wa.gov.
NOTE: Background inquiries of convictions and pending criminal charges shall be completed on applicants prior to their appointment to positions in the state of Washington which are directly responsible for the supervision, care or treatment of children. Information obtained from background inquiries will not necessarily preclude employment, but will be considered in determining the applicant character, suitability, and competence to perform in the position applied for and may result in the denial of employment. Applicants are required to sign a release authorizing inquiry. Failure to do so shall disqualify the applicant from employment in these positions.