SeattleUA Аналіз вакансії
💡 Розумне Резюме
Оригінальний опис вакансії
Опис
Наша місія полягає в забезпеченні того, щоб діти та молоді штату Вашингтон росли в безпечному та здоровому середовищі — фізично, емоційно та освітньо, підтримувані родиною та спільнотою.
Посада: Регіональний адміністратор перманентності та послуг молоді (WMS2) - Регіон 4
Місце роботи: Сієаттл, ВА - Регіон 4, Кінг Канті. Необхідна подорож у межах регіону та штату. Можлива рідкісна подорож у межах країни.
Закінчення: 07/05/2026
Зарплата: $87,024 - $108,780 щорічно.
Департамент дітей, молоді та сімей (DCYF) шукає адміністратора району (WMS2) для R4 Field Operations, який відповідатиме за ефективну адміністрацію та відповідне виконання всіх програм та одиниць DCYF у межах регіону Перманентності та послуг молоді. Ця посада відповідальна за керівництво одиницею "Legally Free", розширеного прийняття на догляд (EFC), регіональною розвідною групою Р4, менеджером програм міжсистемного управління, менеджером освітніх програм, консультантом з перманентності та управлінцем офісу.
Натисніть тут, щоб дізнатися більше про DCYF.
Пропозиція:
Ця посада відповідальна за керівництво районом у DCYF для R4 Field Operations, Регіону Перманентності та послуг молоді. Посада вимагає первинного та вторинного керівництва приблизно 35 працівниками. Адміністратор району звітує перед регіональним адміністратором та відповідальний за забезпечення ефективної адміністрації та відповідного виконання всіх програм та одиниць DCYF у R4 Field Operations. Крім того, Адміністратор району відповідальний за те, щоб кожен дитині, яку обслуговує регіональна система безпеки та стабільності, перш за все був безпечним, а всі регіональні працівники з безпеки та стабільності брали участь у високому рівні практик безпеки дітей. Підтримуючи позитивні стосунки з федеральним, штатним, окружним та міським урядами, Адміністратор району сприяє сильному співробітництву з різними системами дитячої допомоги та спільнотою.
Найбільш відомі завдання:
- Керує професійними працівниками соціальних служб у досягненні мети адміністрації, яка полягає в тому, щоб зберігати дітей безпечними, зменшувати кількість дітей, які потребують виїзного догляду, та зміцнювати та зберігати сім’ї та спільноти, щоб вони могли надавати дітям безпеку, перманентність та добробут.
- Встановлює та виконує показники продуктивності, щоб забезпечити, щоб соціальні робітники та їхні керівники виконували всі директиви управління випадками, як вимагає закон, політика та інші вимоги.
- Встановлює цілі та завдання, розробляє стандарти виконання роботи, забезпечує персонал, розробляє очікування, процедури та протоколи відділу, вирішує проблеми та оцінює програми, керівників та персонал.
- Розробляє процеси та структури для забезпечення управляемих навантажень, забезпечує виконання перевірок якості та ефективне використання планів навчання.
- Надає клінічні поради та консультації щодо складних рішень щодо екранування.
- Слідкує за прогресом у досягненні федеральних, станових та інших результатів у справах дитячого благополуччя та здійснює необхідні зміни організаційного, процесового, ресурсного, керівництвового та навчального характеру для виконання визначених результатів.
- Керує одиницями, бюджетом та відповідальністю за програми у межах відповідного обсягу роботи.
- Керує та підтримує якісні стосунки з поліцією, медичними постачальниками, школами, укладеними постачальниками, дитячими заступниками, судами, адвокатами та іншими комунальними установами в регіоні 4.
- Відповідає на заботи клієнтів, опікунів та громади щодо безпеки дітей та планування випадків у відповідному порядку.
- Керує персоналом, надаючи керівництво, що включає регулярні індивідуальні консультації, набір, прийом на роботу та навчання персоналу.
- Розробляє очікування виконання роботи, слідкує за виконанням працівниками та забезпечує вчасні щорічні оцінки виконання роботи.
- Розробляє та контролює плани виправлення порушень та надає повідомлення регіональному адміністратору про проблеми виконання роботи або інші питання щодо персоналу.
- Переглядає та затверджує послуги для клієнтів та затверджує витрати на надмірну роботу персоналу для відповідних програм.
Що ми шукаємо (вимоги):
- Магістратура з соціальної роботи, медицини або соціальних наук, управління публічною адміністрацією або пов'язаної галузі, та три роки професійного досвіду у управлінні або керівництві в соціальних службах, психічному здоров'ї або освіті.
- Бакалаврська освіта з соціальної роботи, медицини або соціальних наук, управління публічною адміністрацією або пов'язаної галузі та п'ять років професійного досвіду у управлінні або керівництві в соціальних службах, психічному здоров'ї або освіті.
АБО
Дев'ять (9) років професійного досвіду у управлінні або керівництві в соціальних службах, психічному здоров'ї або освіті.
І
- Демонструвати практичне розуміння безпеки та оцінки ризиків, збереження сімей, принципів сімейно-орієнтованого та дитя-орієнтованого підходу, а також стратегій участь у сім’ї, разом з експертизою у створенні зв’язків з клієнтами, персоналом та лідерами громади, включаючи принаймні два (2) роки досвіду надання прямого обслуговування дітям та сім’ям, які обслуговуються через публічну систему дитячої соціальної допомоги.
- Здатність діяти для навчання та росту та відповідати потребам інших.
Ця позиція також вимагає від кандидата наступного:
- Повне розуміння законів та політик держави та федерального рівня, що стосуються соціальних та охорони здоров’я програм, принципів та практик оцінки програм, планування, публічної адміністрації та управління персоналом, а також соціальних програм, що відповідають потребам клієнтів, відносин з постачальниками/провайдерами, угоди, принципи громадських організацій та консультації та моніторингу програм.
- Потрібно повністю розуміти принципи управління програмами/консультації та мати повне розуміння регіональних підтримувальних програм, що визначені.
- Потрібно мати соціальні навички, необхідні для співпраці з іншими органами, навички публічного мовлення, розуміння динаміки організаційних змін, здатність креативно використовувати FTE для балансування завантаження персоналу з розділів, а також навички вирішення проблем, необхідні для усунення перешкод на ефективну реалізацію програми та досягнення цілей та завдань організації.
- Потрібно мати навички та авторитет, необхідні для прийняття лідерської позиції у розвитку, координації та завершенні проектів у ситуаціях, коли позиція не має лінійного управління над іншими адміністраторами та керівниками.
- Потрібно повністю розуміти інформаційну систему випадків та управління в агенції та бути відмінним у її використанні для перегляду інформації про випадки, а також мати сильні навички у використанні інших електронних програм, тобто Word, Outlook, Excel, PowerPoint тощо.
Бажана/желана освіта, досвід та компетенції:
Використовувати культурну компетентність для розуміння, комунікації з та ефективного взаємодії з клієнтами, підлеглими працівниками та іншими особами з різних культур, зосереджуючись на розумінні та поваженні сильних сторін клієнтів, включаючи їхність, культурні віруючі погляди та цінності, стилі комунікації та навчання.
І
• Будувати та підтримувати колаборативні робочі відносини з поліцією, судами, постачальниками/провайдерами, громадськими зацікавленими сторонами та з професійними особами всередині та зовні в усій державі.
• Оцінювати, збирати та організовувати дані в звіти та політики.
• Керувати та оцінювати роботу інших.
• Розуміти, концептуалізувати, структурувати та керувати програмами забезпечення якості.
• Застосовувати принципи охорони дітей до різноманітних складних ситуацій сімей, щоб приймати рішення, які забезпечують безпеку дітей.
• Оцінювати та розуміти складність програм та соціально-поведінкових аспектів та бути здатним створювати безпечні, постійні плани, які відповідають цілям зменшення навантаження на випадки та результатам програми щодо безпеки дітей.
• Досвід у керівництві та управлінні.
• Вміння працювати з державними та федеральними законами та політиками агентств, що стосуються державних послуг з охорони дітей, оцінки ризиків, планування безпеки, та послуг зі стабільністю та добробуту у середовищі державної системи допомоги дітям.
• Аналіз бюджету, розподіл коштів та фінансова відповідальність.
• Оцінка та розуміння складних варіантів роботи з випадками.
• Використання бізнес-застосувань та комп’ютерних систем інформації про допомогу дітям
Як подати заявку? Завершіть свій профіль кандидата та прикріпіть наступні документи:
- Довідка
- Резюме
- Дипломи — якщо це застосовується.
Додаткова інформація:
Департамент дітей, молоді та сімей (DCYF) присвячений забезпеченню безпеки, здоров’я та розвитку дітей та молоді штату Вашингтон. Ми вітаємо всіх кандидатів, які хочуть приєднатися до нашої місії створення рівного та справедливого робочого середовища, що відображає спільноти, які ми обслуговуємо. Якщо ви зацікавлені в цій ролі, але вважаєте, що ваша освіта та/або досвід можуть не повністю відповідати кожному з умов у оголошенні про роботу, ми раді, якщо ви подасте заявку.
Департамент дітей, молоді та сімей (DCYF) є рівноправним посадовим органом та не дискримінує на основі віку, статі, статусу шлюбу, сексуальної орієнтації, раси, релігії, кольору, національного походження, статусу ветерана, який відслужив у армії, або мільйонерів, або наявності будь-якої сенсорної, психічної або фізичної поруки, або використання тренованого службового тварини особою з порукою.
Це набор може використовуватися для заповнення кількох вакансій.
Перед прийняттям нового працівника буде проведено перевірку наявності злочинного минулого. Інформація з перевірки не обов’язково виключить працевлаштування, але буде враховуватися при визначенні прийнятності та компетентності кандидата для виконання обов’язків посади.
Ця посада вимагає мінімум двох років досвіду водіння та дійсного водійського ліцензії.
Успішне виконання навчання в DCYF Academy та DCYF Supervisory Academy або сучасного еквівалента.
Ступені мають бути отримані в акредитованому коледжі або університеті, акредитація якого визнана Управлінням освіти США та Контрольною радою акредитації вищої освіти (CHEA), або іноземний еквівалент, який визначено органом, акредитованим NACES, на сайті naces.org. Сертифікат еквівалентності іноземного ступеня має бути прикріплено до заявки для ступенів, отриманих поза США.
Умови доступу до соціальних гарантій для цієї посади можуть відрізнятися від тих, що наведено в розділі про соціальні гарантії цього оголошення. Для отримання додаткової інформації про умови доступу до соціальних гарантій працівників, відвідайте: Державна комісія з соціальних гарантій (ДКСГ).
Якщо ви хочете запросити адаптацію протягом процесу подання заявки або участь у відбіркових інтерв’ю, зв’яжіться з рекрутером DCYF. Якщо ви стикаєтеся з технічними проблемами при створенні, доступі до або виконанні вашої заявки, зателефонуйте на безкоштовний номер NEOGOV (855) 524-5627 або надішліть електронною поштою support@neogov.com. Люди, які потребують адаптації в процесі подання заявки або у цьому оголошенні у вигляді альтернативного формату, можуть зателефонувати на телефонний пристрій для глухих (TDD) за номером 360-664-1960.
Заявники, які відповідають мінімальним вимогам та бажають використовувати перевагу учасника військової служби МУСЯТЬ прикріпити копію свого DD214, NGB Form 22 або Пredischarge Certification (виданий не більше ніж 120 днів до кінця терміну служби (ETS) на момент подання заявки). Якщо ви претендуєте на перевагу на основі Predischarge Certification, особистість буде вимагатися надати офіційні документи про відзволення, такі як DD Form 214, NGB Form 22 або еквівалент, протягом 30 днів після дати відзволення. Будь ласка, приховано (закресліть) номер соціального страхування перед прикріпленням будь-яких документів. Для додаткової інформації про переваги учасників військової служби та керівництва щодо визначення вашої придатності, натисніть тут.
DCYF участь у федеральному програмі E-Verify. Вибрана кандидатка має надати докази ідентичності та дозволу на роботу в США, що відповідає вимогам E-Verify, на перший день роботи.
2026-05229
SeattleUA Job Analysis
💡 Smart Summary
Original Job Description
Description
Our vision is to ensure that “Washington state’s children and youth grow up safe and healthy— thriving physically, emotionally, and educationally, nurtured by family and community."
Job Title: Regional Permanency and Youth Services Area Administrator (WMS2) - Region 4
Location: Seattle, WA - Region 4, King County. Travel within the Region and State is required. Occasional national travel may be required.
Closes: 07/05/2026
Salary: $87,024 - $108,780 Annually.
The Department of Children, Youth, and Families (DCYF) seeks an Area Administrator (WMS2) for R4 Field Operations, responsible for ensuring the effective administration and adequate implementation, per law and policy, of all DCYF programs and units within Regional Permanency and Youth Services Programs. This position oversees the Legally Free Unit, Extended Foster Care (EFC), Region 4 Roving Unit, Cross-Systems Program Manager, Education Program Manager, Permanency Consultant, and Office Manager.
Click here to learn more about DCYF.
The Opportunity:
This position serves as an Area Administrator within DCYF for R4 Field Operations, Regional Permanency and Youth Services. The position provides primary and secondary supervision for approximately 35 FTEs. The Area Administrator reports to the Regional Administrator and is responsible for ensuring the effective administrative and adequate implementation, per law and policy, of all DCYF programs and units within R4 Field Operations. In addition, the Area Administrator is responsible for ensuring that every child served by the regional safety and stability programs is, first and foremost, safe and that all regional safety and stability staff are engaged in the highest levels of child safety practices. Maintaining positive relationships with Federal, State, County, and City governments, the Area Administrator fosters strong collaboration with a variety of child welfare systems and the community.
Some of what you will get to do:
- Supervises professional social services staff in accomplishing the administration's purpose, which is to keep children safe, to safely reduce the number of children in need of out-of-home care, and to strengthen and preserve families and communities so they can provide safety, permanency, and well-being for children.
- Establishes and enforces performance measures to ensure social workers and supervisors meet all casework management directives as required by law, policy, and other mandates.
- Establishes goals and objectives, develops performance standards, equips staff, develops section expectations, procedures, and protocols, resolves problems, and evaluates programs, supervisors, and staff.
- Develops processes and structures to ensure manageable workloads, ensures quality assurance reviews are completed, and training plans are used effectively.
- Provides clinical guidance and consultation for complex screening decisions.
- Monitors progress in meeting federal, state, and other child welfare outcomes and makes organizational, procedural, resource, supervisory, and training changes as necessary to meet identified outcomes.
- Manages units, budget, and program responsibilities within FTE allocation.
- Manages and maintains quality relationships with law enforcement, medical providers, schools, contracted providers, child advocates, courts, attorneys, and other community entities in Region 4.
- Responds promptly to client, caregiver, and community concerns regarding child safety and case planning.
- Manages personnel, providing supervision that consists of regular individual conferences, recruiting, hiring, and training staff.
- Develops performance expectations, monitors employee performance, and ensures timely annual performance evaluations.
- Develops and monitors corrective action plans and advises the Regional Administrator of performance problems or other personnel concerns.
- Reviews and authorizes client services as well as staff overtime expenses for the assigned programs.
What we are looking for (Required Qualifications):
- A Master's degree in social work, a health or social science, public administration, or a related field, and three years of professional experience in management or supervision experience in Social Services, Mental Health, or Education.
- A Bachelor's degree in social work, a health or social science, public administration or a related field and five years of professional experience in management or supervision experience in Social Services, Mental Health, or Education.
OR
Nine (9) years of professional experience in management or supervision in Social Services, Mental Health, or Education.
AND
- Demonstrated working understanding of safety and risk assessment, family preservation, principles of family-centered and child-focused practice, and strategies for family engagement, along with expertise in building relationships with clients, staff, and community leaders and modeling, including at least two (2) years of experience providing direct services to children and families served through the public child welfare system.
- The ability to take action to learn and grow and meet the needs of others.
This position also requires the candidate to possess the following:
- Complete understanding of state and federal laws and policies related to social and health programs, principles and practices of program assessment, planning, public administration, and personnel management, and social programs specific to clientele served, vendor/provider relationships, negotiations, principles of community organizations, and program consultation and monitoring.
- Must fully understand the principles of program management/consultation and have a comprehensive understanding of the regional support programs identified.
- Must have interpersonal skills required to work cooperatively with other agencies, public speaking skills, understanding of the dynamics of organizational change, the ability to use FTEs creatively and balance workloads of staff with the sections, and problem-solving skills needed to address obstacles to effective program implementation and meet agency goals and objectives.
- Must have the skills and credibility necessary to take the lead in project development, coordination, and completion in situations where the position has no line authority over other administrators and supervisors.
- Must thoroughly understand the agency's case and management information system and be adept in its use to review case information and have strong abilities with other electronic applications, i.e., Word, Outlook, Excel, PowerPoint, etc.
Preferred/Desired Education, Experience, and Competencies:
Utilize cultural competency to understand, communicate with, and effectively interact with clients, subordinate staff, and other individuals across cultures, focusing on understanding and respecting the strengths of the clients, including their heritage, cultural beliefs and values, communication and learning styles.
AND
•Build and maintain collaborative working relationships with law enforcement, courts, providers/vendors, community stakeholders and with internal/external statewide professionals.
•Evaluate, compile, and organize data into reports and policies.
•Direct and evaluate the work of others.
•Understand, conceptualize, structure, and administer quality assurance programs.
•Apply principles of child protection to a variety of complex family situations to lead staff in making decisions that keep children safe.
•Assess and understand program and social/behavioral complexities and be able to create safe, permanent plans that meet the caseload reduction goals and program outcomes for child safety.
•Advanced supervisory and managerial skills.
•Working understanding of state and federal law and agency policies and regulations concerning public child protective services, risk assessment, safety planning, and permanency and well-being services as delivered in a public child welfare setting.
•Budget analysis, allotments, and fiscal accountability applications.
•Assessing and understanding complex case work options.
•Use of business applications and Child Welfare information computer systems
How do I apply? Complete your applicant profile and attach the following:
- Cover Letter
- Resume
- Transcripts - if applicable.
Supplemental Information:
The Department of Children, Youth, and Families (DCYF) is committed to Washington’s children and youth growing up safe, healthy, and thriving. We invite all candidates to join us in our mission to create a diverse and equitable workplace that reflects the communities we serve. If you are excited about this role but you believe that your education and/or experience might not align perfectly with every qualification in the job posting, we encourage you to apply anyway.
The Department of Children, Youth, and Families (DCYF) is an equal opportunity employer and does not discriminate on the basis of age, sex, marital status, sexual orientation, race, creed, color, national origin, honorably discharged veteran or military status, or the presence of any sensory, mental, or physical disability or the use of a trained service animal by a person with a disability.
This recruitment may be used to fill multiple vacancies.
Prior to a new hire, a background check including criminal history will be conducted. Information from the background check will not necessarily preclude employment but will be considered in determining the applicant's suitability and competence to perform in the position.
This position requires a minimum of at least two years of driving experience and a valid driver’s license.
Successful completion of DCYF Academy and DCYF Supervisory Academy or current equivalent.
Degrees must be obtained from an accredited college or university whose accreditation is recognized by the U.S. Department of Education and the Council for Higher Education Accreditation (CHEA), or a foreign equivalent verified by a NACES-approved organization at naces.org. Foreign Equivalency certification must be attached to the application for degrees obtained outside the U.S.
Benefits eligibility for this position may be different than what’s listed in the benefits tab of this recruitment announcement. For more information on employee benefits eligibility, visit: Public Employee Benefits Board (PEBB).
If you would like to request an accommodation throughout the application/interview process, contact DCYF Recruiter. If you're experiencing technical difficulties creating, accessing or completing your application, call NEOGOV toll-free at (855) 524-5627 or email support@neogov.com. Persons needing accommodation in the application process or this announcement in an alternative format may call the Telecommunications Device for the Deaf (TDD) at 360-664-1960.
Applicants who meet the minimum qualifications and wish to claim Veteran's Preference MUST attach a copy of their DD214, NGB Form 22, or Predischarge Certification (issued not more than 120 days prior to End of Term of Service (ETS) by date of submission). If claiming preference based on Predischarge Certification, the individual will be required to provide their official discharge documentation, such as a DD Form 214, NGB Form 22, or equivalent, within 30 days after the date of discharge. Please blackout (redact) the social security number before attaching any documents. For additional information on Veterans’ Preference and guidance on how to determine if you are eligible, click here.
DCYF participates in the federal E-Verify program. The selected candidate must provide proof of identity and authorization to work in the United States, consistent with E-Verify requirements, on their first day of employment.
2026-05229