Блейн, штат Вашингтон – Пандемія офіційно припинилася в Вашингтоні більше трьох років тому, але її вплив на психологічне здоров’я дітей досі не зник. У країнних районах штату сітка підтримки для дітей з психологічними проблемами може бути на межі руйнування. Усі шкільні округи Вашингтону додали психологів-консультантів під час пандемії завдяки федеральним грантам, що збільшило кількість психологів до 21 у графстві Вотком. Проте ці гранти, загальною сумою 1,6 мільйони доларів, закінчаться, а підтримка адміністрації Трампа у сфері соціальних послуг обмежена. У межах графства Вотком, у місті Блейн ситуація ускладнюється зменшенням доходів від продажу товарів та послуг, пов’язаних із падінням кількості канадських туристів, що перетинали межу до США.
Наслідок: три додаткових психологів, які зараз допомагають студентам Блейнських шкіл у справі з психологічними проблемами, можуть бути зменшені до одного. На білих дошках у кабінеті Кевіна Кірна показують діапазон емоцій, які переживають його учні. Як психолог-консультант у Блейнських школах, він зазначив, що деякі з цих відчуттів можуть стати дуже важкими. ‘Кожного дня слухаю дуже важкі історії’, – сказав Кірн. ‘Моя головна тривога – це дзвінок у неділю вечора, що у нас помер дитина. Це відбувається. Я проходив через багато таких випадків’.
Кірн зазначив, що зменшення розміру відповідальності збільшить його навантаження в три рази до непередбачуваної 120 учнів на тиждень у трьох школах. ‘Кожна хвилина кожного дня вже повна’, – сказав Кірн. ‘У нас немає додаткової місцевості, щоб створити ці підтримки з нуля’.
Важливість висока. За даними Центру контролю та профілактики захворювань, діти з країнних районів у двічі більше схильні загинути від суїциду, ніж їхні міські аналоги. За даними Всесвітньої організації охорони здоров’я, вони також на 36% менш схильні шукати допомогу. Під час відповіді інтерв’ю Блейнського шкільного директора Дана Чапліка зазначено, що дитячі психіатри в регіоні практично відсутні, а сім’ї долають 50 миль у колісному маршруті до Беллінгема для прийому, якщо вони навіть можуть отримати прийом. Він зазначив, що додаткові психологи є необхідними для забезпечення функціонування учнів на добу.
‘Ми намагаємося надати їм здатність вирішувати проблеми та регулювати відчуття, які вони переживають, щоб вони могли брати участь у навчанні кожного дня’, – сказав Чаплік. ‘Я думаю, ми відчуємо ці відсіки негайно’. Рішення про федеральні гранти очікуються цим літом, а вплив, для кращого або гіршого, стане очевидним, коли учні повернуться до навчання у літній період. ‘Це наші діти. Це наш майбутнє’, – сказав Кірн. ‘Ми маємо обернути всю нашу підтримку до них. Якщо ми цього не зробимо, це повернеться нам у вигляді відчуття’.
Якщо ви або хтось, кого ви знаєте, у кризі, допомога доступна. Зв’яжіться або надішліть повідомлення в мобільний телефон у місті. У разі негайної потреби – викликайте поліцію або швидку допомогу.
поділитися в твіттері: У країнних школах Вашингтону загрожує втрата психологів через закінчення федеральних грантів